| 图片 |
标 题 |
 |
深圳非人力资源经理培训课程大纲
课程目标：本课程针对企业非人力资源管理部门的各级管理人员，帮助其掌握现代人力资源管理的先进理念和方法工具，懂得从各自业务和职能的角度，实现人力资源管理的沟通，学习作为直线经理选人、育人、用人、留人的方法和策略，并能够在企业的实际工作中学以致用，更好地参与到企业人力资源管理的体系建设中。 提问互动+心理学技术的应用课程收益 1、了解业务和职能部门经理在企业人力资源管理中所扮演的重要角色 2、学会处理日常人 |
|
深圳问题分析与解决培训课程大纲
课程介绍研习宗旨：问题是过去某一时刻所发生的原因造成的，而在现在呈现出这个原因的果，包括：客户抱怨、制程异常等。如何有效的采取措施以降低问题的影响与冲击、探索真因并采取纠正措施以及防止再发，在许多公司这是一个问题，尤其是真因的掌握和原因与对策之间的逻辑性、一致性。福特公司在KT式理性思考模式及戴明的PDCA循环的基础上整合问题解决的工具，创建一套应用于全球的问题解决模式G8D(TOPS)，本课程的目的即在详细说 |
|
深圳采购绩效考核管理课程培训大纲
【课程大纲】第一部分、跨国国际采购社会背景、现状和发展趋势一、国际采购方兴未艾1、国际采购的社会背景和现状2、跨国国际采购世界真的好精彩3、经济全球化促进采购国际化4、低成本全球采购化的兴起5、全球采购对象的多样化6、国际采购方式的变革二、国际采购道路平坦和途径1、积极的国际采购对企业和影响2、电子商务与时俱进EDI的广泛运用3、案例分析跨国公司的国际采购平台和具体运用4、电子采购的革命性变化第二部分、跨国国 |
|
深圳逻辑思考与立体思维课程大纲
课程介绍：《金字塔原理－思考，写作和解决问题的逻辑》是麦肯锡40年经典培训课程，本课程也叫《金字塔原理与商务公文写作》，《金字塔原理逻辑思维训练技巧》，都是应用金字塔原理的思维－结构化框架，主要介绍思考和表达的逻辑思路、逻辑结构、主次顺序，使写作更有条理清晰、结构完整。其核心内容就是使我们在工作写作，汇报呈现，表达，解决问题的时候能够，呈现逻辑清晰的结构：即中心思想明确，结论先行，以上统下，归类分组 |
|
深圳践行群众路线培训课程大纲
课程大纲一、我的群众观：为了谁？依靠谁？我是谁？（一）什么是马克思主义的群众观点群众观点是马克思主义的基本观点，为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是我党的生命线和根本工作路线，执政为民是党执政的根本宗旨。群众观点：人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点等。转型期心态建设与正确价值导向问题。深圳 |
|
深圳货品管理培训大纲
课程大纲一、订货前成功买手应具备的基本能力分析能力行业信息的采集了解终端顾客的需求了解各店铺商圈定位订货前需要明确的四大方向如何计算店铺盈亏平衡点如何计算订货金额及利润如何整理订货前分析表格如何关注公司给予的订货指引信息I Hep You：加盟商在经营运作过程中合理制订销售目标指导正确的订货思路及前期准备的工作二、订货中订货时的心态误区跟着能人走、跟着感觉走库存可以当新品继续销售颜色、款式不喜欢一律不订订 |
|
深圳责任胜于能力培训课程
制度化管理是人类文明发展的重要标志，它体现了一种契约精神，是规范人们行为的重要法宝。人类发展的历史就是一个制度不断完善的过程，也是对人性不断认识的过程，制度必须建立在人性的基础之上。人性是不可以消灭的，它只能通过合理的制度去引导，把人性善的一面发扬，把人性恶的一面抑制住。好的制度人人都是雷锋和焦裕禄。在中国的企业里面经常听到这样的说法：人难管，现在的人越来越难管。究竟是现在的人难管还是我们的制度设 |
|
深圳课程设计及开发培训
课程收益：?一套课程开发工具：提供一套系统的课程开发和教材编写的流程和工具，该方法能内化到未来持续内部课程开发中。?一批内部培训课程：指导企业内部人员一步步地完成课程开发和教案编写，将自己平时准备的素材和教学工具与课程完整地结合在一起，形成内部课程（课程蓝图、课程大纲、PPT）。课程方式：（学员带电脑上课）内容讲授（30%）+案例研讨（20%）+课堂实操（35%）+（点评辅导15%）课程纲要第一站：学习团队建设（导入 |
新闻中心